JURNAL MENGAJAR HARIAN
Hari/Tanggal : Senin, 04 Agustus 2025
Mata Pelajaran : Sejarah
Kelas : XII B
Siswa Tidak Hadir : Rossi Gunawan, Febriani Anastasya, Wahyudi Budiono, Achmad Zaki
Tujuan Pembelajaran
Memahami tentang upaya mempertahankan kemerdekaan.
Kegiatan Pembelajaran
-
Pendahuluan : Guru memberikan pengantar singkat tentang peristiwa Perang 10 November dan Bandung Lautan Api, menjelaskan konteks sejarah dan nilai-nilai yang terkandung.
-
Kegiatan Inti : Diskusi kelompok mengenai dua peristiwa tersebut. Setiap kelompok diminta mengidentifikasi persamaan, perbedaan, dan nilai yang dapat dipelajari.
-
Penutup : Penyampaian rangkuman hasil diskusi dan penguatan nilai semangat juang, persatuan, serta pengorbanan.
Respons/Partisipasi Siswa
Aktif — siswa antusias dalam diskusi, saling bertukar pendapat, dan mampu mengaitkan materi dengan konteks kehidupan masa kini.
Refleksi Pembelajaran Guru
Kedua peristiwa ini mengajarkan bahwa perjuangan kemerdekaan tidak selalu berjalan linier.
-
Perang 10 November → perlawanan langsung yang heroik.
-
Bandung Lautan Api → pengorbanan strategis demi tujuan yang lebih besar.
Nilai yang dapat dipetik: semangat juang, persatuan, dan kesediaan berkorban.
Relevansi untuk kehidupan sehari-hari: berani menyuarakan kebenaran, bekerja sama dalam tim, rela berkorban demi kepentingan bersama, serta menghargai jasa para pahlawan.
Tindak Lanjut Pembelajaran
Projek Berbasis Pembelajaran (Project-Based Learning) untuk pendalaman materi:
-
Pembuatan Film Pendek atau Drama Teater
-
Siswa bekerja dalam kelompok membuat naskah, menyutradarai, atau berperan sebagai aktor.
-
Tema: kisah Perang 10 November atau Bandung Lautan Api.
-
Tujuan: melatih riset, penulisan naskah, kolaborasi, dan kreativitas.
-
-
Pameran Digital atau Museum Mini
-
Menggunakan platform digital (Padlet, Sway) atau membuat museum mini di kelas.
-
Menampilkan replika artefak, foto, dan kisah kedua peristiwa.
-
Tujuan: melatih keterampilan kurasi, desain, dan presentasi.
-